Με αφορμή τις
ηλιόλουστες μέρες του Ιανουαρίου, μιλήσαμε για τις Αλκυονίδες Μέρες και τον
Μύθο της Αλκυόνης.
Εισαγωγή
Το κουτί του αρχαιολόγου μας περίμενε στην παρεούλα, έτοιμο
να μας «ταξιδέψει» στην αρχαία Ελλάδα. Αυτή τη φορά έκρυβε μια λέξη, μια
ιστορία και 2 εικόνες, ενός πουλιού και μιας κοπέλας. Πώς συνδέονται όλα αυτά;
Διαβάσαμε τη λέξη και κάναμε υποθέσεις… Ώρα να μάθουμε…..
Ο Μύθος της Αλκυόνης
Διαβάσαμε τον μύθο της Αλκυόνης και μάθαμε πώς οι αρχαίοι Έλληνες προσπαθούσαν να εξηγήσουν τις
ηλιόλουστες και ζεστές μέρες του Γενάρη. Στη συνέχεια επιχειρήσαμε να τον
δραματοποιήσουμε, μοιράζοντας ρόλους και αναζητώντας τα κατάλληλα κουστούμια
και σκηνοθετικά στοιχεία. Κι ο αυτοσχεδιασμός ξεκινά….
Κι αφού ζωντανέψαμε τον μύθο, τον αποδώσαμε με ζωγραφική
ατομικά αλλά και ομαδικά, αντλώντας έμπνευση από σχετικούς
πίνακες ζωγραφικής.
Στο ολοήμερο έφτιαξαν τα πολύ όμορφα πορτρέτα της
Αλκυόνης και του Κύηκα και κατέγραψαν τις σκέψεις τους.
Το πουλί «Αλκυόνη»
Από τον μύθο της Αλκυόνης, περάσαμε στο πουλί «αλκυόνη»,
βρήκαμε σχετικές πληροφορίες και το παρατηρήσαμε σε φωτογραφίες, περιγράφοντάς
το. Στη συνέχεια το ζωγραφίσαμε….
με τέμπερες…
… και νερομπογιές (εργασία ολοήμερου τμήματος)
… ενώ το φτιάξαμε και με πλαστελίνη.
Τέλος, λύσαμε κι ένα σχετικό μαθηματικό πρόβλημα,
προσπαθώντας να μοιράσουμε 10 ψαράκια σε 2 αλκυόνες.
Το γράμμα Α… της
αλκυόνης!
Ολοκληρώνοντας, μάθαμε το γράμμα της Αλκυόνης και
συμπληρώσαμε ένα σχετικό φύλλο εργασίας.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου