ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

 Ενόψει της επαναλειτουργίας των Νηπιαγωγείων από τη Δευτέρα 1^η Ιουνίου 2020 έως και την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2020, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την προσαρμογή του σχολείου μας στα νέα δεδομένα με την λήψη κατάλληλων μέτρων για την διασφάλιση της υγείας των παιδιών αλλά και όλων μας!

  1. Απουσίες μαθητών

    Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. Φ.7/ΦΜ/63728/ΓΔ4 Απόφαση του ΥΠΑΙΘ (ΦΕΚ τ.Β/2031/28-5/2020 οι απουσίες των μαθητών/τριών, οι οποίες θα πραγματοποιηθούν μετά την επαναλειτουργία, την 01.06.2020, των Νηπιαγωγείων δεν θα ληφθούν υπόψη για τον χαρακτηρισμό της φοίτησής τους, εφόσον ο γονέας ή κηδεμόνας τους υποβάλλει υπεύθυνη δήλωση ότι ο/η μαθητής/τρια ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου για νόσηση από COVID-19 ή έρχεται σε στενή επαφή με άτομο του οικογενειακού του περιβάλλοντος που ανήκει στην παραπάνω ομάδα αυξημένου κινδύνου ή ήδη νοσεί.

  2. Διαχωρισμός τμημάτων

     Σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ, κύριο μέτρο κοινωνικής απόστασης για τα μικρά παιδιά, και ιδίως τα παιδιά των νηπιαγωγείων είναι ο διαχωρισμός τους σε μικρές ομάδες που αποτελούνται σταθερά από τα ίδια παιδιά και δεν αναμιγνύονται μεταξύ τους.

    Για το λόγο αυτό και δεδομένου ότι οι εγγεγραμμένοι μαθητές μας είναι 21, η τάξη χωρίστηκε σε 2 τμήματα τα οποία θα λειτουργούν καθημερινά, αξιοποιώντας και τη δεύτερη αίθουσα διδασκαλίας του σχολείου που πλεονάζει, χωρίς ωστόσο τα παιδιά των δύο τμημάτων να έρχονται σε επαφή.

    Σε περίπτωση άδειας μιας εκπαιδευτικού τα μαθήματα θα γίνονται εκ περιτροπής και οι μαθητές κάθε τμήματος θα προσέρχονται στο σχολείο κάθε δεύτερη μέρα. Αναλυτικά για τον διαχωρισμό των τμημάτων και την εκ περιτροπής λειτουργία τους θα ενημερωθείτε στο σχολείο τη Δευτέρα 1^η Ιουνίου.

  3. Ωρολόγιο Πρόγραμμα

     Λόγω των νέων συνθηκών το ωρολόγιο πρόγραμμα θα είναι ευέλικτο ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός και η επαφή των δύο τμημάτων στους κοινόχρηστους χώρους. Παράλληλα, θα αξιοποιηθεί ο αύλειος χώρος για την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

     Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 63417/ΓΔ4/26-5-2020 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, για το υπόλοιπο του σχολικού έτους 2019-2020 δεν πραγματοποιούνται οι εκδρομές, επισκέψεις, περίπατοι, εκδηλώσεις, μαθητικοί αγώνες, ενώ αναστέλλεται η λειτουργία των σχολικών βιβλιοθηκών.

ü  Το ολοήμερο τμήμα δεν θα λειτουργεί.

  4. Διαδικασία προσέλευσης – αποχώρησης μαθητών

     Σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ στον χώρο του σχολείου εισέρχονται μόνο τα παιδιά και το εκπαιδευτικό προσωπικό. Τα παιδιά θα παραλαμβάνονται από συγκεκριμένο μέλος του προσωπικού πριν την είσοδό τους στον χώρο του νηπιαγωγείου και θα οδηγούνται στην αίθουσα.

    Προκειμένου να αποφευχθεί ο συνωστισμός κατά την προσέλευση και αποχώρηση των παιδιών, οι γονείς παρακαλούνται να τηρούν τις αναγκαίες αποστάσεις.

  5. Διαμόρφωση σχολικών αιθουσών

Ακολουθώντας τις οδηγίες του ΕΟΔΥ και τις εγκυκλίους του ΥΠΑΙΘ:

ü  οι αίθουσες διδασκαλίας έχουν διαμορφωθεί με τρόπο που επιτρέπει την τήρηση των προβλεπόμενων αποστάσεων

ü  έχει περιοριστεί το εκπαιδευτικό υλικό και τα παιχνίδια

ü  έχουν απομακρυνθεί παιχνίδια που δεν μπορούν να απολυμανθούν (π.χ. λούτρινα)

ü  θα γίνεται ατομική χρήση υλικών (μαρκαδόροι, ψαλίδια…) κι εξοπλισμού (καρέκλες, τραπεζάκια…)

ü  σε περίπτωση παιχνιδιών και υλικών που χρησιμοποιούνται από περισσότερα παιδιά, προβλέπεται απολύμανση μετά από κάθε χρήση.

  6. Κανόνες Ατομικής Υγιεινής  

Τόσο κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος όσο και στο οικογενειακό τους περιβάλλον κρίνεται αναγκαία η εκπαίδευση των παιδιών στου κανόνες υγιεινής και η συστηματική εφαρμογή αυτών και ειδικότερα:

     ·   τακτικό πλύσιμο χεριών με  υγρό σαπούνι και νερό ή εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.

Ø  Το νηπιαγωγείο μας έχει προμηθευτεί τις αναγκαίες ποσότητες αντισηπτικού διαλύματος γι’ αυτό δεν κρίνεται αναγκαίο να φέρνουν τα παιδιά αντισηπτικό από το σπίτι.

·         τήρηση των κανόνων αναπνευστικής υγιεινής. Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο, απόρριψη του χρησιμοποιημένου χαρτομάντιλου στους κάδους απορριμμάτων και επιμελές πλύσιμο των χεριών.

     ·   αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα.

     ·   αποφυγή κοινής χρήσης προσωπικών αντικειμένων και ατομικών παιχνιδιών.

Ø  προβλέπεται η προαιρετική χρήση προστατευτικής μάσκας από το εκπαιδευτικό προσωπικό των νηπιαγωγείων ενώ δεν ενδείκνυται για μικρά παιδιά λόγω δυσκολιών στη σωστή χρήση τους.

  7. Καθαριότητα & Απολύμανση

    Ιδιαίτερη προσοχή έχει δοθεί στη συστηματική καθαριότητα και απολύμανση των χώρων του νηπιαγωγείου καθώς και των επιφανειών, των υλικών και των παιχνιδιών. Το νηπιαγωγείο μας έχει προμηθευτεί όλα τα αναγκαία μέσα απολύμανσης. Παράλληλα, προβλέπεται συστηματικός φυσικός αερισμός των χώρων σε όλη τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος.

  8. Διαχείριση Ύποπτου Κρούσματος

    Σε περίπτωση που στο σχολείο κάποιος μαθητής εκδηλώσει συμπτώματα που κριθούν ύποπτα, έχει καθοριστεί συγκεκριμένος χώρος παραμονής του μαθητή και ειδοποιούνται άμεσα οι γονείς για να το παραλάβουν ενώ καλούνται να ενημερώνουν το νηπιαγωγείο καθ’ όλη την  πορεία της ασθένειας. Ακολούθως, γίνεται απολύμανση των χώρων και τηρούνται οι προβλεπόμενες οδηγίες του ΕΟΔΥ.

    Κάθε πρωί, πριν την προσέλευση στο σχολείο, είναι σημαντικό να γίνεται θερμομέτρηση των παιδιών στο σπίτι. Στο παραμικρό ύποπτο σύμπτωμα (δέκατα, βήχας, μπουκωμένη μύτη, κόπωση, δυσκολία αναπνοής, διάρροια, εμετός) το παιδί πρέπει να παραμείνει στο σπίτι και να ενημερωθεί άμεσα ο παιδίατρος.

  9. Ομαλή Προσαρμογή Παιδιών

  Σε μια προσπάθεια να προσαρμοστούν τα παιδιά ομαλά στην καινούρια αυτή πραγματικότητα του σχολείου κρίνεται καθοριστική η συνεργασία με τους γονείς. Πριν την επιστροφή στην τάξη είναι σημαντικό οι γονείς να προετοιμάσουν τα παιδιά για τις διαφορετικές συνθήκες που θα κληθούν να αντιμετωπίσουν (διαχωρισμός τμημάτων, τήρηση αποστάσεων, ατομική χρήση υλικών…) καθώς και να τα εκπαιδεύσουν στην τήρηση μέτρων ατομικής υγιεινής.

   Εμείς, από την πλευρά μας, ως εκπαιδευτικοί έχουμε προετοιμαστεί κατάλληλα ώστε να διασφαλίσουμε πρωταρχικά την υγεία των παιδιών αλλά και να τους προσφέρουμε ένα όσο το δυνατόν ευχάριστο μαθησιακό περιβάλλον, παρέχοντάς τους ερεθίσματα μάθησης και δημιουργίας, παρά τις δύσκολες συνθήκες!

 Χρήσιμοι σύνδεσμοι:

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ

Εγκύκλιος ΥΠΑΙΘ

 Λίστα με οδηγίες για γονείς

Ψυχολογική υποστήριξη παιδιών

Επιστρέφουμε στο σχολείο με χαμόγελο, θετική διάθεση, αισιοδοξία αλλά και προσοχή για να είμαστε όλοι ασφαλείς!

eTwinning “Μένουμε Σπίτι…Μαζί” – 12η Αποστολή: Ο Ταξιδιωτικός Οδηγός του Άκη Σπιτάκη

   Μετά από ένα υπέροχο ταξίδι 2 μηνών, ένα εκπαιδευτικό ταξίδι λίγο διαφορετικό…. παρέα με τους eTwinning φίλους μας από όλη την Ελλάδα…. έφτασε η ώρα να αποχαιρετιστούμε! Ο Άκης Σπιτάκης όμως έχει μια τελευταία αποστολή να μας αναθέσει! Θέλει να του παρουσιάσουμε τον τόπο μας!!! Είστε έτοιμοι να αναλάβετε τον ρόλο του ρεπόρτερ;

    Εξοπλιστείτε με φωτογραφικές μηχανές και καταγράψτε τις ομορφιές του χωριού μας αλλά και του νησιού μας! Μπορείτε να φωτογραφίσετε μια όμορφη παραλία (έχουμε τόσες πολλές!!!), το βουνό μας με τα σπάνια έλατά του,  ένα παραδοσιακό φαγητό ή γλυκό, ένα μνημείο ή αξιοθέατο, μια πλατεία ή απλά την υπέροχη θέα από το χωριό μας! Αν θέλετε μπορείτε να καταγράψετε και την ονομασία αυτού που θα φωτογραφίσετε.

Περιμένω ανυπόμονα τις φωτογραφίες σας για να φτιάξω τον ταξιδιωτικό οδηγό που θα μοιραστούμε με όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο έργο μας!

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-2021

Για το σχολικό έτος 2020-2021 οι ηλεκτρονικές εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 30 Μαΐου 2020. Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η αίτηση γίνεται ηλεκτρονικά και οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο Νηπιαγωγείο μέχρι τις 29 Μαΐου 2020.

Ημέρες και ώρες υποβολής δικαιολογητικών για το Νηπιαγωγείο Βλαχάτων:

Δευτέρα & Πέμπτη από τις 09:00 έως τις 12:00

Κατόπιν συνεννόησης (μέσω του mail του σχολείου mail@nip-vlach.kef.sch.gr) μπορεί να οριστεί διαφορετική ημέρα και ώρα συνεργασίας.

Όρια Σχολικής Περιφέρειας

Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 1109/10-4-2020 Απόφαση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας την οποία μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Ορισμός Σχολικής Περιφέρειας Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων

η περιοχή σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου Βλαχάτων περιλαμβάνει τις εξής Κοινότητες: Βλαχάτων Εικοσιμίας, Μουσάτων, Λουρδάτων.

Ηλικίες προνηπίων – νηπίων

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2020-2021, θα φοιτήσουν μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις της παρ.3β, του άρθρου 33 του ν. 4521/2018 (ΦΕΚ Α’ 38). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται για πρώτη φορά μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 (νήπια) και το 2016 (προνήπια).

Αξίζει να επισημανθεί ότι από το σχολικό έτος 2020-2021, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (ΦΕΚ Α’ 167), όπως αντικαταστάθηκε με την περ. γ΄ της παρ. 3 του άρθρου 33 του νόμου 4521/2018 (ΦΕΚ Α’ 38) και με την υπ’ αρ. πρωτ. 127860/Δ1/13-08-2019 (ΦΕΚ 3233Β) ΚΥΑ, η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας. Ειδικότερα για το Νομό Κεφαλληνίας σε εφαρμογή του άρθρου 33 του νόμου 4521/2018 σχετικά με την δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση, είναι υποχρεωτική η φοίτηση και των παιδιών δεύτερης ηλικίας (προνηπίων).

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, θα γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε το σχετικό ΦΕΚ (υπ’ αριθμ. 53128/Δ1 Απόφαση, ΦΕΚ 1767/τ.β΄/8-5-2020)  

ΦΕΚ Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας.

Α. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

     ·  Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

    ·   Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

   · Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο γονέας/κηδεμόνας κατά τις ώρες συνεργασίας που έχουν οριστεί μπορεί να προσέλθει στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα αναγκαία δικαιολογητικά.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).

Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 29 Μαΐου 2020:

α) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.). Μπορείτε να το κατεβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

β) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).

γ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

δ) Αποδεικτικό στοιχείο, (άρθρο 1, του Π.Δ. 200/98 (ΦΕΚ 161/1998), από το οποίο, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. (λογαριασμός Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο…)

ε) δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής (βεβαίωση εργοδότη, κάρτα ανεργίας, αποδεικτικό ένταξης σε ευπαθή κι ευάλωτη κοινωνική ομάδα)

ζ) βεβαίωση φοίτησης άλλων τέκνων από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας, εφόσον υπάρχουν.

Γ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

α. Προϋποθέσεις εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00 – 16:00)

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

1. Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.

2. Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως:

  Ι) Πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι.

  II) Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Ø Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Δ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

1. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.

2. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.

3. Τα ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν, έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.

Για οποιαδήποτε απορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου μέσω του mail του σχολείου mail@nip-vlach.kef.sch.gr

eTwinning "Μένουμε Σπίτι...Μαζί!" - 11η Αποστολή: Περιπέτεια στο Μουσείο

Φτάσαμε στην 11η Αποστολή μας που είναι αφιερωμένη στα Μουσεία εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας Μουσείων (18 Μαΐου). Σκοπός μας είναι να δημιουργήσουμε ένα ψηφιακό μουσείο με εκθέματα παλιά αντικείμενα που θα αναζητήσουν τα παιδιά στο σπίτι τους!

Τι είναι όμως το «μουσείο»;

Για να μάθετε τι είναι το μουσείο μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα μικρό επεξηγηματικό βίντεο και ένα βιβλίο για το μουσείο που έφτιαξαν οι εξαιρετικές συνάδελφοι  Αναστασία Καλογιαννίδου και Σοφία Καλπάκη και ήθελαν να τα μοιραστούν μαζί μας!

Τι είναι το μουσείο;

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

Η αποστολή μας!!!

Για να μπούμε στο Μουσείο, χρειαζόμαστε εισιτήριο! Το δικό μας εισιτήριο… είναι όμως διαφορετικό γιατί κρύβει ένα μυστικό στοιχείο!

Για να το ανακαλύψουμε πρέπει να ζωγραφίσουμε μια ζελατίνα ΚΟΚΚΙΝΗ και να την τοποθετήσουμε μπροστά από το τετράγωνο της κρυμμένης εικόνας, ώστε να μπορέσει να αποκαλυφθεί το κρυμμένο αντικείμενο.

Δείτε στο βίντεο με ποιον τρόπο μπορείτε να το κάνετε:

Στη συνέχεια, μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι που ακολουθεί για να βρείτε τον μυστικό κωδικό...

Για να μπορέσετε να το ολοκληρώσετε, πρέπει να δείτε το βίντεο και να απαντήσετε σωστά στις ερωτήσεις. Ο μυστικός κωδικός υπάρχει κρυμμένος σε έναν από τους πίνακες στο τέλος του παιχνιδιού.... Καλή επιτυχία!

https://view.genial.ly/5eb53e54639bfa0d0fdc066c/game-breakout-to-moyseio-twn-moyseiwn

Ώρα να φτιάξουμε το δικό μας μουσείο!

    Αναζητήστε στο σπίτι σας παλιά αντικείμενα! Μπορεί να είναι ένα παλιό παιχνίδι ή ένα αντικείμενο που χρησιμοποιούσαν παλιότερα (μια λάμπα λαδιού, μαγειρικά σκεύη, εργαλεία…). Μπροστά από το αντικείμενο τοποθετήστε μια ταμπελίτσα με το όνομά του και με τη βοήθεια της μαμάς γράψτε λίγα λόγια για το αντικείμενο. 
Το φωτογραφίζετε  και μας στέλνετε τις φωτογραφίες σας μέχρι το Σάββατο! Εμείς θα τις συγκεντρώσουμε και θα φτιάξουμε το δικό μας ψηφιακό μουσείο!